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Consultoría para Colegios expande oportunidades de negocios en el Digital Breakfast de Google

 

A través de un novedoso plan de marketing y el empleo de herramientas digitales, la dupla empresarial catapulta a instituciones educativas a su mayor punto de reconocimiento y visibilidad

Generalmente los colegios son los lugares en donde se rompen paradigmas y se encuentra una nueva manera de ver el mundo, sin embargo en esta ocasión, directivos de una veintena de entidades educativas salieron de sus aulas -a una cita de trabajo en las oficinas de Google México- para aprender una nueva manera de hacer negocios e incrementar el nivel de reconocimiento y visibilidad de las instituciones que comandan, gracias a una estrategia de marketing coordinada por Consultoría para Colegios.

La cita colocó a los asistentes –todos ellos directivos o administradores de instituciones educativas privadas ubicadas en la ciudad de México y urbes aledañas, como Puebla, Cuernavaca o Toluca-, en una línea de tiempo en donde advirtieron el radical cambio de usos y costumbres de la población antes y después de la llegada de la era digital, y cómo ésta ha modelado nuevos mecanismos de consumo de todo tipo de bienes y servicios en los que no podían faltar la educación.

Sergio Martínez, director del Centro de Aceleración Digital de Google México, explicó que gracias a la penetración con que cuenta Google en Internet, hoy es posible obtener una enorme cantidad de información del estilo de vida y las preferencias de consumo de los internautas, lo que les ha llevado a crear sofisticadas herramientas publicitarias que colocan a la información justo frente al consumidor clave, haciendo de la Internet el medio publicitario más robusto y perfilado en la historia.

Erasmo Ortiz, director de Consultoría para Colegios, dijo por su parte, que las mediciones en torno a las preferencias de lo que la gente está buscando, son muy precisas, y para dar un ejemplo expuso que según tendencias a través de Google, se observa que en los meses de julio a septiembre hay 60% más búsquedas de escuelas para idiomas, que en el resto del año; en tanto que de diciembre a marzo, la búsqueda de Universidades, tiene incrementos de hasta 66 por ciento.

Martínez indicó que con el acceso de 68% de los mexicanos a Internet, se cuenta con la posibilidad de impactar a no menos de 60 millones de personas de personas con herramientas como la denominada Adwords, la cual coloca frente al usuario anuncios afines al contexto de la búsqueda, generando más notoriedad del producto o servicio, y con ello una mayor consideración de compra.

Erasmo Ortiz dijo que esa facilidad para hilvanar los intereses y necesidades de compra del usuario con su navegación cotidiana ofrece un cúmulo de datos que pueden ser explotados de forma tan rentable como se busque; situación que antes era imposible con los medios de comunicación convencionales, en donde no hay posibilidad de medir el impacto real que producen, y por tanto las inversiones tienen un grado de pérdida de efectividad muy importante.

El director de Consultoría para Colegios indicó que el empleo de la publicidad on line de la mano de una adecuada estrategia de mercadeo, ha generado casos de éxito en los que han potenciado las inversiones publicitarias en más de 350%, con respecto a las inversiones tradicionales, por lo cual llamó a todos los tomadores de decisión de colegios, a sumarse a emprender acciones de forma inteligente.

Asimismo recordó que un estudio de Google señala que 77% de los solicitantes de educación, primero visitan el sitio web de la institución seleccionada, por lo menos con dos semanas -y a menudo hasta con dos meses de antelación-, antes de hacer la elección final, por lo que se encuentran en un momento crucial para hacer las cosas como siempre, o ganar nuevos resultados mirando al futuro.

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